Taller sobre la racialització a l’aula dissenyat per María Fuerte Martínez, María García Carrasco i Miles Sanford, estudiants de la Universidad Autónoma de Madrid, en què presenten eines de prevenció i resolució de conflictes racistes entre estudiants. El taller, dissenyat com una acció transformadora, pretén sensibilitzar futurs docents davant de la importància de la resolució activa de conflictes de discriminació racial a l’àmbit escolar. Per això, busca conscienciar de la responsabilitat dels docents per crear un ambient segur i inclusiu a la classe i d’adpotar el rol de mediador quan sigui necessari.